Сказки – безграничный материал для работы. Чтобы пробудить в маленьких детях интерес к творчеству, лучше делать поделки по тематике детских повествований.
Это надолго задержит интерес ребёнка, к тому же во время работы, можно читать сказки вместе с малышом.
У ребёнка разыграется воображение, и ему легче будет делать фигурки определённых персонажей.
Материалы для работы
Набор материалов зависит от того, какая именно поделка будет изготавливаться, ведь они имеют свои особенности. Основными материалами будут пластилин, клей, цветная бумага, краски и кисточки. Материалами для поделок могут быть и природные материалы: жёлуди, сухие цветы и листья.
Идеи поделок на тему детских сказок
Идей творений на сказочные темы огромное множество, можно изображать отдельных персонажей, также и целые сценки. Поделки могут быть как плоскими в виде картин, так и объёмными с небольшими скульптурками.
Пластилиновые Аленушка и братец козленок
На основе сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», где главными персонажами были девочка Алёнушка и её братец, который превратился в козлёнка, можно сделать композицию из пластилина.
Для создания картины нужно взять цветной картон синего или голубого цвета, обозначающий небо:
- Заранее подготовить изображение Алёнушки и Иванушки, превращенного в козлёнка, чтобы визуально видеть картинку.
- Для изготовления панно взять пластилин разных цветов или солёное тесто. Если берёте тесто, то заранее подготовить ещё краски и кисточки.
- Глядя на картинку, вылепливаете фигуры персонажей.
Если делаете поделку из цветного пластилина, то цвета подбираются в соответствии с картинкой.
Если решаете вылеплять фигурки из солёного теста, нужно сделать сам материал. Для этого берётся мука, соль и холодная вода. Воды 200 мл, муки 300 мл, соли 300 гр.
Если планируете делать совсем небольшое изделие, то ингредиентов можно взять меньше, главное соблюдать пропорции, муки и соли одинаковое количество, а воды меньше. Тесто должно получиться по консистенции как пластилин.
Коромысло с ведрами из палочек от мороженого
По мотивам известной сказки «Емеля и Щука» можно создать интересную композицию с деревянными палочками от мороженого, изобразив коромысло и вёдра:
- Нужно сделать две небольшие тубы, плотный картон склеить таким образом, чтобы получился небольшой валик. Сверху обклеить их по кругу палочками от мороженого.
- Вырезать из кусочков кожи или плотной коричневой ткани узкие полоски и обвязать ими по кругу ведра в двух местах сверху и снизу.
- Далее из кусочка кожи, вырезанной полукругом, нужно сделать коромысло.
- Обмотать кожу проволокой, и закрепить края проволоки к краям ведерок, чтобы композиции смотрелась целостно.
- Снизу под вёдрами можно сделать «ножки» — прикрепить плотно обмотанную спиралью проволоку, сверху её можно обмотать верёвкой для большей эстетики. И внизу вылепить лапти из коричневого пластилина или окрашенного солёного теста.
Аппликация Колобок из бумаги
Из цветной бумаги можно сделать простую аппликацию даже с самыми маленькими детьми. Для этого надо запастись клеем для бумаги, цветной бумагой, картоном, кисточками и ножницами с закруглёнными краями, если будете делать с ребёнком:
- Можно взять для помощи картинку из сказки колобок и попробовать эту картинку воспроизвести из цветной бумаги.
- Самого колобка вырезать кружком из жёлтой бумаги и создать окружающие объекты – ёлку или дерево, зелёный фон, который будет обозначать траву и домик, откуда колобок и сбежал.
- Изначально можно взять голубой картон, чтобы не вырезать отдельно фон неба.
- Всё приклеить с помощью бумажного клея. Клей лучше размазывать кисточкой, чтобы не было неровностей на аппликации. Ребёнку будет интересно заниматься данной работой, ведь он будет видеть, как из обычных кусочков бумаги оживает целая картина.
Колобок из макарон
Объёмную фигурку Колобка можно сделать из пищевого продукта – макарон. Как бы это необычно не звучало, но из макарон можно делать множество разнообразных изделий и не только съедобных:
- Для изготовления Колобка, требуется надуть воздушный шарик среднего размера для более лёгкого создания формы шара.
- Далее дело техники, нужно взять макароны, желательно в виде звёздочек или цветочков и хороший качественный клей, который сможет склеить такие изделия – клей ПВА или суперклей.
- Затем по форме шара склеиваются макароны, пока сами не будут составлять собой полусферу.
- Когда работа Колобок будет почти готов, надо будет лопнуть шарик и вытащить его, пока всё пространство не будет заклеено.
- Далее нужно доклеить форму шара. К готовому колобку можно приклеить глаза, нос и ротик, вырезанные из цветной бумаги.
- Такая работа может украсить вашу кухню или детскую комнату ребёнка.
Поделка «Царевна лягушка» из соленого теста и цветной бумаги
Следующим произведением, на основании которого будет делаться поделка – это «Царевна лягушка». Композиция будет объёмная из солёного теста, рецепт которого описан в начале статьи. Здесь будет использоваться цветная бумага.
Прежде чем изготавливать эту композицию, лучше прочитать с ребёнком эту сказку, чтобы он мог представлять, кто такая царевна-лягушка и чем она знаменита.
Для создания объёмной фигурки, лучше взять изображения царевны-лягушки, чтобы легче было воссоздавать форму:
- Подложку под композицию нужно сделать из синего картона – это будет вода.
- Лист кувшинки под лягушкой лучше вырезать из плотного зелёного листа бумаги.
- Перед лепкой нужно подготовить акриловые краски, с помощью них будет окрашиваться главная героиня.
- Из солёного теста вылепляются отдельно детали лягушки, из них вылепляется фигурка сидящей лягушки.
- Тельце лягушки красится в зелёный цвет, пузико делается светло-жёлтым оттенком.
- В лапки лягушки вкладывается стрела, которую выстрелили знаменитый Иван-царевич.
- На голову «царевны» прикрепляется корона. Вокруг островка с фигуркой по краям приклеивается камыш из цветной зелёной бумаги.
- Из зубочисток и пластилина делаются характерные камышиные соцветия.
Вам и вашему ребёнку понравится получившаяся сценка, она привнесёт в детскую комнату элемент сказки.
Объемная поделка на тему сказки «Репка» из картона
Можно сделать практически целую «театральную» сценку для русско-народной сказки «Репка». По мотивам известного произведения всё семейство пыталось вытащить репку из земли, и лишь мышка смогла оказать максимальное воздействие, и благодаря ей репка поддалась.
Для изготовления работы требуется взять плотный картон, лучше от старой коробки. На этой подложке сделать импровизированный огород – вырезать из зелёной бумаги травку и приклеить коричневую бумагу, обозначающую землю.
Саму репку и персонажей можно вырезать из картона, сделать у них картонные подставки в виде конусов и расположить в той последовательности, в которой они описаны в произведении. Либо вылепить их из пластилина.
Рядом с персонажами можно создать окружающую среду – вылепить домик и прикрепить деревца, вырезанные из картона. Получается целая «живая» сценка.
Зимняя избушка из ватных палочек
Очень интересным и красивым изделием, особенно в Новогодние праздники станет зимняя избушка из ватных палочек.
Для изготовления нужны будут гигиенические ватные палочки, клей и картон.
Изготавливается такой домик по принципу изготовления домика из спичек. Палочки складываются параллельно друг другу:
- На место, где вата начинает заканчиваться, наносится небольшая капелька клея.
- Далее сверху кладутся палочки, располагаясь перпендикулярно первым палочкам. За счёт клея они скрепляются, таким образом составляется весь домик.
- После того как каркас создан, делается крыша.
- Можно её составить, сложив палочки друг к другу и склеив корпусом. Но это очень сложно и нужно много клея, чтобы палочки держались. Можно упростить ситуацию и сложить плотный лист бумаги пополам, он будет обозначать крышу.
- Сверху на него приклеиваются плотно друг к другу ватные палочки. Красивый белоснежный домик готов!
Сверху можно украсить его стразами, дождиком, бисером, снежинками или звёздочками и атмосфера праздника войдёт в ваш дом вместе с этой прекрасной поделкой.
Чудо-дерево из пуговиц
Красивейшей картиной, украшающей любую, даже самую современную и модную квартиру, может стать Волшебной дерево из пуговиц. Во многих сказках встречаются добрые помощники – волшебные деревья. Можно воссоздать такого же помощника и талисмана для своей семьи из обыкновенных пуговок.
Можно изобразить его на однородном фоне, а можно создать всесезонность с помощью цветного картона или цветной бумаги. Для этого надо взять большой лист А3, разделить его визуально карандашом на четыре части. Далее вырезать из цветной бумаги 4 разных фона для зимы, весны, лета и осени.
Приклеить цветные прямоугольные части на поверхность, она разделится на несколько частей. Затем посередине можно вырезать ствол дерева из коричневой цветной бумаги, а можно и нарисовать его акриловыми или любыми другими плотными красками.
Затем подбираются пуговицы под цвет сезона: для зимы – голубые, белые и светло-сиреневые, для весны – светло-розовые, светло-зелёные, светло-желтые. Для лета – ярко и темно зелёные и для осени – оранжевые, красные и ярко-жёлтые. Они будут олицетворять листья дерева.
Далее пуговички клеятся равномерно в соответствии со временем года на фоне. Получается очень яркая и необычная картина, отображающая сменность сезонов.
Пушкинская Золотая рыбка из бисера
Ну и как же без сказок великого Александра Сергеевича Пушкина. Замечательным и необычным персонажем его сказаний является золотая рыбка. Можно попробовать создать её совместно с ребёнком.
Если вы владеете навыком бисероплетения, то можно сплести её, но с детьми лучше использовать более простой вариант, делая поделку с помощью приклеивания на плоскую поверхность. Для изготовления пригодятся: синий или голубой картон, бисер жёлтого, оранжевого и золотистого цвета, клей ПВА:
- На картоне карандашом нужно нарисовать силуэт рыбки.
- Далее с помощью оранжевого бисера выложить основное тело рыбки, затем хвост можно изобразить жёлтым бисером и кончик хвоста выделить золотистым.
- Верхний плавник должен быть больше по размеру, его также можно сделать, совместив два цвета – жёлтый и золотистый.
- На голове рыбки обозначить черным или темно-синим бисером, или лучше пуговкой её глаз. Он должен быть больше, чем основной бисер, из которого сделана картинка.
- По бокам от рыбки из цветного картона вырезать водоросли и расположить их по бокам.
Готовую картину можно оформить в рамку, будет очень красивая «сказочная» работа.
Проект «В гостях у сказки» для детей 2–3 лет
Юлия Грибанина
Проект «В гостях у сказки» для детей 2–3 лет
Проект «В гостях у сказки»
Тип проекта: творческий
Участники проекта: дети от 2-3 лет, воспитатель, родители группы.
Продолжительность: краткосрочный c 11.02.19 по 01.03.2019
Цель проекта: развитие интереса к сказкам, создание условий для активного использования сказок в деятельности детей; развитие активности, самостоятельности, эмоциональной отзывчивости к окружающему миру, творческого потенциала ребенка.
1. Обогащать знания детей о русских народных сказках в соответствии с возрастом.
2. Развивать речь, активизировать словарный запас.
3. Воспитывать интерес и бережное отношение к книге.
Реализацию проекта осуществляют педагог, родители, дети детского сада № 23 » Буратино «.Для этого будут использованы ресурсы: человеческий капитал, оргтехника, помещение детского сада
Иллюстративный материал (фото, книги, картинки, различные виды театра, игрушки животных. Художественная литература, альбомы для рассматривания по теме проекта, просмотр мультфильмов по русским народным сказкам
Сегодня сказка играет важнейшую роль в развитии воображения у ребенка, воспитывают у детей любовь к книге. Проект «В гостях у сказки»
мы выбрали потому, что эта тема наиболее близка нашим малышам. Поскольку многие дети имеют не достаточный словарный запас и плохо говорят, в
проекте мы постарались при помощи сказочных героев активизировать речь, расширить знания детей об окружающем мире.
Театрализованная игра является одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в раннем возрасте. Занятия театральной деятельностью помогают развить у ребенка интерес к окружающему миру, любознательность; стремление к познанию нового; усвоению новой информации.
В процессе театральной деятельности незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, улучшается диалогическая речь и ее грамматический строй. Театрализованная деятельность помогает развить у детей уверенность в себе, сформировать социальные навыки поведения.
Проблема: До сих пор многие родители и педагоги рассматривают ранние этапы жизни ребенка как период преимущественно физиологического созревания Эмоциональная и социальная сфера ребенка, его собственная активность не связываются с понятием “развитие”, что является глубоким заблуждением. Рассказывание сказок необходимо для жизни ребенка, для его развития, формирования важнейших навыков, для его адаптации в социальном мире, для его последующей духовной самореализации
Гипотеза: если в повседневной деятельности использовать сказки и сказочных персонажей, сделанных своими руками, то это будет способствовать развитию речи детей раннего возраста и создаст предпосылки для развития игровой и театрализованной деятельности.
Этапы реализации проекта
1 этап: Подготовительный.
Подбор книг по теме: «русские народные сказки»
;
Составление плана реализации проекта «В гостях у сказки»
;
Привлечение родителей к изготовлению разных видов театра (настольный, пальчиковый, кукольный, на фланелеграфе, магнитный)
.
Чтение русских народных сказок в группе и дома;
Просмотр мультфильмов по сказкам;
Показ русских народных сказок с использованием различных видов театра (настольный, пальчиковый, кукольный, на фланелеграфе, магнитный)
;
Рассматривание картинок, иллюстраций к сказкам;
Инсценировка различных сказок: Теремок, Колобок, Репка.
Игры-имитации: подражание героям сказок;
Раскрашивание персонажей сказок;
Выставка различных видов театра
Дидактическая игра «Собери картинку»
(героя из сказки)
из 2-3-х частей.
3 этап: Заключительный.
В совместной деятельности провели показ различных видов театров: пальчиковый, настольный, магнитный, кукольный, на фланелеграфе.
В самостоятельной деятельности дети из кубиков строят «теремок»
, играют в
сказки «Колобок» и «Репка».
Родители – участники представлений для ребят
— Дети на картинке узнают и называют героев из сказок.
— Играют: подражают героям сказок «ходят, как мишка»
,
«прыгают, как зайчик»
и др.
— Самостоятельно пытаются обыграть сказки: «Репка»
,
«Колобок»
,
«Теремок»
.
— У детей расширилось представление о различных видах театра.
— Пытаются подражать героям из сказок.
Продукт проектной деятельности:
1. Пополнение и обновление развивающей среды.
2. Выставка различных видов театра.
Педагогический проект для группы раннего возраста детей 2–3 лет «В гостях у сказки «Теремок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.
Проект для детей средней группы «В гостях у сказки» Проект по сказкам для детей 4-5 лет Данный материал может быть полезен для воспитателей средних групп в работе по нравственному воспитанию.
Проект «В гостях у сказки» Проект с детьми первой группы раннего возраста «В гостях у сказки» Проект с детьми первой группы раннего возраста «В гостях у сказки».
Проект «В гостях у сказки» для детей первой группы раннего возраста Тема: «В гостях у сказки» для детей первой группы раннего возраста Вид мини – проекта: познавательно творческий По характеру содержания:.
Проект «В гостях у сказки» ПРОЕКТ «В гостях у сказки» для детей подготовительной группы Актуальность темы: Искусство – одно из мощных средств воспитания чувств,.
Проект «В гостях у сказки» ПРОЕКТ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» Цель: Познакомить детей с русскими народными сказками; Развивать связную речь детей,.
Проект «В гостях у сказки» Познавательный, творческий. Участники проекта: дети 3-4 лет, педагоги, родители воспитанников. Объект: развитие познавательной деятельности.
Творческий проект для детей с общим недоразвитием речи «В гостях у сказки» Творческий проект для детей с общим недоразвитием речи «В гостях у сказки» Проект: долгосрочный (17.09.2018-20.05.2019, творческий, групповой. Творческий проект по театрализованной деятельности «В гостях у сказки» для детей подготовительной группы «В гостях у сказки» Творческий проект по театрализованной деятельности для детей подготовительной группы. Структура проекта: • По доминирующей.
«В гостях у сказки». Творческий проект Цель проекта: 1. Воспитание любви к русским народным сказкам. 2. Знакомство детей с образностью и красотой русского языка, творческим наследием.
Источник
Поделки из природных материалов своими руками
Объёмные композиции и аппликации можно изготавливать из природных компонентов: сухих листьев, шишек, травы. Из шишки и сухих веточек можно сделать старичка–лесовичка:
- Берётся две шишки, одна подлиннее, она будет обозначать туловище персонажа, другая небольшая, более округлая – голова.
- Шишки приклеиваются друг к другу, маленькая сверху, вытянутая под ней узкой стороной вниз.
- Снизу к длинной шишке приклеиваются клеем ПВА две небольшие веточки – ноги лесовичка. На них «обуваются» лапти из коричневого пластилина. И к верхней округлой шишке приклеиваются глазки, их можно купить в швейном магазине или самостоятельно вылепить из пластилина.
- Следующим этапом будет шапка лесовичка, её можно сделать из сухого листочка дерева или из бересты, её нужно сложить конусом и прикрепить к шишке сверху.
- Рот старичка вылепливается из тонкого жгутика пластилина.
- Руки лесовичка – веточки дерева, по пропорциям подходящие по размеру. В одну из «рук» нужно приклеить ещё одну веточку ростом с персонажа. Это посох волшебного жителя леса.
Необычный персонаж готов.
Из сухих листьев и веточек можно продолжить композиции и создать окружающий лес. Такую поделку можно отнести в детский садик на конкурс, посвященный сказкам, она приведет детей и воспитателей в восторг.
Аппликация «Лиса и колобок»
Знаменитую хитрую Лису и Колобка, который ушёл от дедушки и от бабушки, можно олицетворить на плоской поверхности. Занятия с ребёнком таким творчеством очень хорошо развивают фантазию.
Для изготовления необходим картон, бумага, краски, кисти, клей. Чтобы было легче рисовать, можно будет взять готовую картинку лисы и колобка и перевести очертания через переводку на картон.
И раскрасить фон на картинке тоже можно заранее, чтобы потом не замарать краской персонажей. После высыхания фона можно клеить пшеничную крупу по силуэтам героев. Окружающий мир вокруг Лисы и Колобка тоже можно сделать объёмный, например деревья и травку поклеить крупой.
После того, как всё будет готово и хорошо просохнет, можно приступать к раскрашиванию. Делать это нужно аккуратно, чтобы не задеть лишние элементы. После высыхания краски, работа готова! Можно оформлять в раму и вешать на стену.
Таким образом, можно прийти к выводу, что, используя различные материалы, фантазию, готовые картинки, на которые можно ориентироваться, можно создать любимого персонажа из любой сказки.
Ребёнок будет доволен, детская комната будет полниться уютными и необычными композициями, которые будут удивлять ваших гостей. Для детей очень полезно заниматься таким видом деятельности, так как развивается фантазия, логика и моторика рук.
Вы можете экспериментировать с различными материалами, по логике создания определённых композиций дополнять их, привносить что-то новое и необычное, возможно ребёнок сам подскажет новые способы.
Нужно прислушиваться к чаду, так как взгляд на вещи у детей не замыленный, как у взрослых, и они могут быстро находить новые подходы к решению той или иной задачи.
Русские сказки отличаются необычностью персонажей, учат доброму отношению, помогать друг другу, не жадничать, не бояться идти навстречу приключениям, и, конечно же, тому, что добро побеждает зло.
Конкурс рисунков “Старая-старая сказка”
Наверняка у вас в шкафу есть старая потертая временем и руками нескольких поколений семьи толстая книга детских старых сказок. О, как дети любят такие сказки о задиристом волке, хитрой лисе, трусливым и одновременно храбрым зайцем, сварливой старухе… Старые сказки – это наша история, культура, традиции. Будем рады получить иллюстрации детей к таким сказкам!
Все конкурсы
Главная страница
