Конспект занятия по лепке в первой младшей группе на тему «Осеннее дерево» (налеп из пластилина).
Программное содержание: 1. Учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней, и расплющивать пальцем сверху, прикрепляя их к листу бумаги. 2.Закрепить знание детей о цвете, величине осенних листьев. 3.Закрепить понятие «листопад», учить передвигаться по площадке, следуя указаниям, которые даются в игровой форме; сопровождать слова стихотворения соответствующими движениями. 4.Воспитывать самостоятельность, аккуратность. Материал: осенние листья, пластилин красного и жёлтого цвета, листы бумаги с нарисованным деревом.
Предварительная работа: рассматривание осенних деревьев, беседа об осени.
Словарная работа: осень, листопад, лес, осенний.
Ход занятия: -Ребята, какое сейчас время года? (осень) -Почему вы так думаете? (стало холодно, люди надели тёплые вещи и т. д) -А какого цвета листья на деревьях? (жёлтые, красные) -Да, осенью листья на деревьях сначала желтеют или краснеют, а потом начинают опадать, то есть падают на землю. -Как называется явление, когда листочки опадают с деревьев? -Это явление называется листопад. Листочки, падая на землю, весело кружатся в воздухе. — Давайте свами превратимся в жёлтые листочки.
Проводится игра «Листопад».
Ход игры: Всем детям раздаются листья из осеннего букета.
— Ребята! Все вы будете листочками, выберете листочек, который вам понравится: кто желтый, кто красный, кто большой, кто маленький.
Каждый ребенок показывает и называет, какой листочек он выбрал по цвету и величине. — Листья легкие, они медленно летят по воздуху. (Дети бегают и взмахивают руками.)
Листопад! Листопад! Листья желтые летят! Словно, зонтики кружат! — Кружатся красивые желтые листочки. (Действия выполняют дети с желтыми листочками.) — Кружатся красивые красные листочки. (Действия выполняют дети с красными листочками.) — Покружились и уселись на землю. (Дети приседают.) — Сели! Уселись и замерли. (Дети не шевелятся.) — Ветер дунул: раз-два-три, Оторвались от земли, (дует взрослый, за ним дети.) — И взлетели высоко, Но до неба далеко. -Поднялись листья, разлетелись в разные стороны. (Дети разбегаются по площадке.) — Закружились, закружились, закружились! (дети кружатся) — Листопад! Листопад! — Листья по ветру летят (дети бегают, кружатся с листочками в руках). — Покружили и опять Опустились на земь спать. — Затих ветерок, и листья медленно опускаются на землю» (дети медленно приседают).
Игра повторяется 2-3 раза.
Затем дети садятся за столы.
— Ребята, посмотрите, что нарисовано на ваших листах бумаги? (дерево) — А что есть у дерева? (ствол, ветки) — А чего не хватает? (листочков) -А к чему крепятся листочки? (к веткам) — Давайте мы для нашего дерева слепим листочки из пластилина. — А какого цвета мы возьмём пластилин, чтобы дерево было осенним? (жёлтый, красный) — Посмотрите, как мы будем лепить листочки. — Я отрываю маленький кусочек пластилина, раскатываю его между ладонями, затем кладу его на лист бумаги, надавливаю на него сверху пальцем. — Кусочки нужно прикреплять к веточкам дерева Показываю детям, как нужно отрывать от пластилина маленькие кусочки, скатывать их между ладоней и, надавливая на шарики, прикреплять их на ветки дерева. — Моё дерево стало осенним, потому что я слепила для него жёлтые листочки. — А теперь и вы слепите для своего дерева осенние листочки и прикрепите их к веточкам своего дерева (дети выполняют задание). После выполнения работы вывешиваю для анализа. — Посмотрите, сколько осенних деревьев у нас получилось? (много) — А как одним словом можно назвать много деревьев? (лес) Давайте все вместе скажем «лес». — Да, у нас получился осенний лес. — Посмотрите, на одних деревьях листочки прикреплены к веточкам, а на других работах – листья кружатся в воздухе, падают на землю. — Как называется явление, когда листья падают на землю? (листопад) — Давай те все вместе скажем «лис-то-пад».
— Листья жёлтые танцуют, С веток падают, летят, Эту сказку золотую Называют «листопад». — Все дети очень старались .Вот какой красивый осенний лес у нас получился — А теперь давайте наши работы отнесём на выставку творчества, порадуем наших мам, пап, бабушек и дедушек. Автор: Тихова Галина Алексеевна
