План мероприятий «Гражданско-патриотическое воспитание»
План мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию школьников МКОУ ООШ с. Городище на 2021-2022 учебный год
Цель:
формирование личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения.
Задачи:
· формирование интереса к истории русского народа, уважение к памятникам истории Отечества, к истории малой родины, родного села и истории родной школы;
· формирование патриотических чувств и гражданственности на основе исторических ценностей и роли России в судьбе мира;
· воспитание личности гражданина и патриота России, способного встать на защиту собственных прав, прав другого человека и государственных интересов страны;
· предоставление обучающимся возможностей участия в управлении образовательной организацией, в деятельности различных творческих и общественных объединений.
| № п/п | Название мероприятия | Дата | Участники | Ответственный |
| Организационно-методические мероприятия | ||||
| 1. | Проведение открытых мероприятий по патриотическому воспитанию | В течение года | ШМО классных руководителей | Руководитель ШМО классных руководителей |
| 2. | Организация тематических выставок в школьной библиотеке, посвященных российским памятным датам | В течение года | 1–9-е классы | Педагог-библиотекарь |
| 3. | Диагностика уровня сформированности гражданских качеств личности школьников | Сентябрь Май | 1–9-е классы | Социальный педагог |
| 4. | Диагностика эффективности патриотического воспитания в школе | Май | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР |
| 5. | Организация и проведение Недели ОБЖ и физкультуры | Март | 1–9-е классы | Руководитель ШСК |
| Организация совместной работы с Советом ветеранов села | ||||
| 1. | Установление и поддержание шефских связей с Советом ветеранов | В течение года | 5-8-е классы | Администрация школы |
| 2. | Встречи с тружениками тыла, ветеранами труда, цикл классных часов, посвященных памятным датам ВОв | В течение года | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
| 3. | Митинг, посвященный Дню Защитника Отечества | Февраль | 1–9-е классы | Педагог-организатор |
| Гражданско-патриотическая работа в классных коллективах | ||||
| 1. | Проведение Уроков мужества | В течение года | 1–9-е классы | Классные руководители |
| 2. | Цикл классных часов по теме «День народного единства» | Ноябрь | 1–9-е классы | Классные руководители |
| 3. | Викторина «Отечества великие сыны» | Декабрь | 5–8-е классы | Учителя истории |
| 4. | Заочное путешествие «Улицы родного села» | Январь | 7-8-е классы | Руководитель кружка «Хранители традиций» |
| 5. | Классные часы военно-патриотической тематики | 22.02–26.02 | 1–9-е классы | Классные руководители |
| 6. | Игра-путешествие «По дорогам военных лет» | 22.02–26.02 | 1–4-е классы | Учителя начальных классов |
| 7. | Коллективный просмотр и обсуждение фильмов о Великой Отечественной войне (1941–1945) | В течение года | 5–9-е классы | Классные руководители |
| Спортивно-патриотические мероприятия | ||||
| 1. | Участие в школьных соревнованиях по шашкам | Ноябрь | 1-9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
| 2. | «Аты-баты, шли солдаты» (спортивно-военизированный праздник) | Декабрь | 1–4-е классы | Классные руководители, педагог-организатор |
| 3. | Всероссийские спортивные соревнования школьников «Презедентские состязания» | В течение года | 2-9 классы | Учителя физкультуры |
| 4. | Участие в тестировании ВФСК ГТО | В течение года | 2-9 классы | Учителя физкультуры |
| 5. | Областной проект «Будь здоров!». Участие в соревнованиях «Соколы России!» | Февраль | 8 класс | Классный руководитель Учитель ОБЖ, учителя физкультуры |
| 6. | Индивидуальные состязания «А, ну-ка, мальчики!» | Февраль | 1–4-е классы 5-9-е классы | Руководитель ШСК |
| 7. | Индивидуальные состязания «А, ну-ка, девочки!» | Март | 1–4-е классы 5-9-е классы | Руководитель ШСК |
| 8. | Праздник парада войск | Май | 5–9-е классы | Педагог-организатор, учителя физкультуры |
| 9. | КТД «Есть такая профессия – Родину защищать» | Февраль | 8–9-е классы | Педагог-организатор, учителя физкультуры |
| 10. | Военно-спортивная игра «Зарница» | март | 5-9-е классы | Руководитель ШСК, педагог-организатор, учителя физкультуры |
| Общешкольные конкурсы патриотического направления | ||||
| 1. | Конкурс фотографий «Край родной, навек любимый» | Октябрь | 1–4-е классы | Заместитель директора по ВР, учителя начальных классов |
| 2. | Проект культурная неделя КТД «Многонациональный наш Тавдинский край» | Ноябрь | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
| 3. | Проект «Литературная география» — День Героев Отечества (индивидуальные и групповые проекты) | 09.12. | 5-9-е | Замдиректора по ВР, классные руководители |
| 4. | Проведение фестиваля поэзии Н.А.Некрасова (к 200-летию со дня рождения) | Декабрь | 4–9-е классы | Заместитель директора по ВР, учителя русского языка и литературы |
| 5. | Конкурс презентаций и видеофильмов «Моя малая родина» | Декабрь | 4–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
| 6. | Викторина «Символы России» | Март | 5–9-е классы | Учитель истории |
| 7. | Конкурс рисунков «Я только слышал о войне» | Апрель | 1–9-е классы | Классные руководители, учитель изо |
| 8. | Участие в городских мероприятиях, акциях, митингах, конкурсах исследовательских работ по гражданско-патриотической направленности | В течение года | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР |
| Взаимодействие с семьями обучающихся в процессе патриотического воспитания | ||||
| 1. | Творческие акции, посвященные Дням воинской славы | В течение года | Обучающиеся 1–5-х классов и их родители Совет отцов | Классные руководители |
| 2. | Консультации для родителей «Растим гражданина и патриота вместе» | В течение года | Родители обучающихся 1–9-х классов | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
| 3. | Проведение тематических встреч, круглых столов с представителями различных ведомств и общественных организаций по вопросам гражданско-патриотического, правового воспитания | В течение года | Педагоги, родители обучающихся | Администрация |
| Деятельность школьного музея | ||||
| 1. | Тематические экскурсии и уроки | В течение года | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка, учителя-предметники, совет старост |
| 2. | Поисковая работа, направленная на пополнение экспозиций школьного музея | В течение года | 1–9-е классы | Руководитель кружка «Хранители истории» |
| 3. | Конкурс экскурсоводов «Лучший экскурсовод» | Март | 8 класс | Руководитель кружка, заместитель директора по ВР |
| 4. | Организация тематических экспозиций к историческим датам | Ноябрь | 1–9-е классы | Руководитель кружка, заместитель директора по ВР, совет старост |
| 5. | Интеллектуальный марафон «Сороковые, роковые» | Май | 5–9-е классы | Руководитель кружка, заместитель директора по ВР, классные руководители |
| Тематические занятия кружков и общественных объединений | ||||
| 1. | Экоуроки для 1–4-х классов «Как я могу помочь природе родного края» | Раз в месяц | Экоотряд | Заместитель директора по ВР, руководитель экоотряда |
| 3. | Занятия кружка «Хранители традиций» | В течение года | 8 класс | Руководитель кружка |
| 4. | КТД По страницам Великой Отечественной Создание презентаций и видеорядов к знаменательным историческим датам | В течение года | 3-9 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
| Деятельность органов ученического соуправления | ||||
| 1. | Заседания ШСК | В течение года | 5–9-е классы | Руководитель ШСК совет ШСК |
| 2. | Участие во Всероссийской добровольческой акции «Весенняя неделя добра», «Забота», «Твори добро!» | В течение года | 1-9 классы | Классные руководители, совет старост, экообъединение |
| Мероприятия, посвященные памятным датам | ||||
| 1. | День знаний | Сентябрь | 1–9-е классы | Замдиректора по ВР, классные руководители |
| 2. | Классные часы «Боль Беслана» | 1–9-е классы | Классные руководители | |
| 3. | Уроки воинской славы (М.И.Кутузов, Ф.Ф.Ушаков, Д.Донской, А.В.Суворов, Н.Иванов) Виртуальная экскурсия на Куликово поле | 2–9-е классы | Классные руководители, учитель истории, актив класса | |
| 4. | Уроки-практикумы ко Дню гражданской обороны | Октябрь | 1–11-е классы | Ответственный ОТ педагог-организатор, учителя физкультуры |
| 5. | Урок памяти. День памяти политических репрессий | 5–9-е классы | Учитель истории, классные руководители | |
| 6. | День народного единства. Классные часы | Ноябрь | 1–9-е классы | Классные руководители |
| 7. | Выставка книг Ф.М.Достоевского | 5–9-е классы | Педагог-библиотекарь | |
| 8. | Арт-волонтерская акция «Мама, я тебя люблю» | 5–9-е классы | Заместитель директора по ВР, совет старост | |
| 9. | Мастер-класс «Волшебный завтрак для мамы» | 1–4-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
| 10. | День Неизвестного Солдата. Подготовка интерактивной карты с местонахождением памятников Неизвестному солдату | Декабрь | 5–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители, ученический совет |
| 11. | Защита индивидуальных и групповых проектов «Чесменское сражение в произведениях живописи и архитектуры» | 8–9-е классы | Учитель истории классные руководители | |
| 12. | Интеллектуальная игра «Взятие крепости Измаил» | 8–9-е классы | Заместитель директора по ВР, учитель истории | |
| 13. | Волонтерская акция старшеклассников «Расскажи малышам о Конституции» | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, ученический совет | |
| 14. | Турнир знатоков Конституции РФ | 5–9-е классы | Заместитель директора по ВР, учитель истории | |
| 15. | Читательская конференция «Война. Блокада. Я и другие» | Январь | 7–9-е классы | Педагог- библиотекарь, классные руководитель |
| 16. | Просмотр документальных и художественных фильмов о блокаде Ленинграда: · «Варежки» (режиссеры – Павел Арманд, Натан Любошиц, СССР, 1942 год); · «Жила-была девочка» (режиссер – Виктор Эйсымонт, СССР, 1944 год) | 1–6-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
| 17. | Классные часы в формате научного театра: · «В царстве наук»; · «Занимательная математика (география, лингвистика и т. п.)»; · устный журнал «Научные открытия, которые сделали дети» | Февраль | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
| 18. | Конкурс инсценированной песни «Героям России посвящается» ко Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
| 19. | Развлекательно-спортивная программа «А, ну-ка, мальчики!» | 5–-е классы | Педагог-организатор, Руководитель ШСК | |
| 20. | Развлекательно-спортивная программа «А, ну-ка, девочки!» | Март | Педагог-организатор, Руководитель ШСК | |
| 21. | Соревнования «Юный спасатель» | 5–9-е классы | Заместитель директора по ВР, учитель ОБЖ | |
| 22. | Мастер-класс от работников службы ПЧ «Сумей себя защитить» | 1–4-е классы | Руководитель кружка ДЮП | |
| 23. | Концертно-конкурсная программа «Наши мамы» | 1–4-е классы | Педагог-организатор, классные руководители | |
| 24. | Проект «Виртуальное путешествие по Крыму» | 1–9-е классы | Классные руководители, киноклуб | |
| 25. | 60-летие полета в космос Ю.А. Гагарина. День космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы» | Апрель | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
| 26. | Творческая выставка «Город мастеров» | 5–7-е классы | Заместитель директора по ВР, руководители кружков, классные руководители | |
| 27. | День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, учительОБЖ | |
| 28. | Интегрированный урок математики и окружающего мира «Великая война и Великая победа» | Май | 1–4-е классы | Заместитель директора по ВР, учителя начальных классов |
| 29. | Литературно-музыкальная композиция «Война глазами детей» | 1–6-е классы | Заместитель директора по ВР, учителя начальных классов, учителя русского языка и литературы | |
| 30. | Проект «По страницам Великой Отечественной» Защита проектов | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
| 31. | Игровые состязания «Олимпиада-2022. Дворовые игры. Перезагрузка» | 5–9-е классы | Руководитель ШСК, руководитель кружка | |
| 32. | Игровая программа «Семейные посиделки» | 1–4-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
| 33. | Интеллектуальный марафон «День славянской письменности и культуры» | 1–9-е классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
Заместитель директора по воспитательной работе: Летунова Е.В.
Проект патриотическое воспитание
Первый блок «Я школьник»
вовлекает детей в общественное всероссийское детско-юношеское объединение «Российское движение школьников» (РДШ), в котором отделение нашей школы занимает лидирующее положение среди образовательных учреждений Барабинского района. Учащиеся начальной школы принимают активное участие в деятельности данной общественной организации. Они имеют право вступления с 8 лет. Учащиеся наших классов входят в РДШ в полном составе, принимая активное участие в тематических мероприятиях и акциях. Их примером могут служить акции «Окна Победы», «Я помню. Я горжусь» (дистанционно проведенный сбор фотографий погибших в годы ВОВ родственников для участия в «Бессмертном полку»), «Стихи и песни о войне» (дистанционный конкурс видеороликов чтецов и исполнителей песен), «Синичкин день», классные часы, литературно-музыкальные мероприятия, просмотр песен и видеофильмов (видео-роликов), посвященных великому празднику День Победы. Кроме этого при поддержке куратора РДШ и других педагогических работников нашей школы проводятся массовые мероприятия, участниками и организаторами которых становятся члены РДШ из средней школы. Они проводят тематические классные часы, организуют мероприятия для учащихся младших классов.
Второй блок «Моя малая Родина»
посвящен изучению родного края, воспитанию нравственных качеств и патриотических чувств гордости и уважения к героям своего края, Барабинского района и страны.
Третий блок «Я помню, я горжусь»
включает встречи с ветеранами педагогического труда, встречи с поэтами нашего города.
Четвертый блок «Бинарные встречи»
мероприятия проходят в городском краеведческом музее совместно с методистами и экскурсоводом (все встречи согласованы) и посвящены тематике родного края, героям и труженикам тыла в годы Великой Отечественной войны, вкладе заводов нашего города, действующих в тылу, в Победу на фронте.
Пятый блок «Совместные мероприятия с дошкольными образовательными учреждениями»
. Школьники совместно с дошколятами посещают монумент Воинской Славы Барабинского района, участвуют в конкурсе рисунков, посвященном Дню Победы, школьники с родителями в рамках проекта планируют сделать скворечники и передать их территории для детского сада.
Шестой блок «Край родной – Барабинский»
посвящен родному краю, конкурсам чтецов, рисунков, знакомству с произведениями местных поэтов о родном крае и изготовление книжек малышек с данными стихами в дар дошколятам.
Седьмой блок
«Единые цели»
посвящено воспитанию нравственных качеств школьников через совместные мероприятия семьи и школы, лектории для родителей, спортивные и внеклассные мероприятия.
