Конспект занятия в средней группе по аппликации Весна. Признаки весны.

Конспект занятия в средней группе по аппликации «Весна. Признаки весны».

Конспект занятия в средней группе по аппликации

«Весна. Признаки весны».

Цель:

Закрепить навыки вырезания и составления коллективной аппликации.

Задачи:

закрепить умение выделять признаки весны;

продолжать развивать связную речь детей, мышление, память;

закрепить умение срезать углы у квадрата, для получения округлой формы, разрезать лист бумаги по намеченной и воображаемой линии, аккуратно наклеивать детали, работать с разными типами бумаги различными способами;

закрепить умение правильно держать ножницы, безопасно действовать с ними.

воспитывать интерес к окружающему миру и изменениям, происходящим в нем.

Материал:

заготовки для коллективной аппликации, клей, кисточки для клея, клеенки, салфетки для клея, подготовленный фон для поделки, предметные картинки, сюжетные картинки для игры.

Образовательные области:

Познание.

Закрепить знания о времени года: весна.

Умение работать с бумагой,

умение ориентироваться на листе бумаги.

Коммуникация:

упражнять детей в образовании слов по аналогии. (уменьшительно-ласкательные)

Здоровье:

развивать основные психические процессы: память, внимание;

коррекционная работа: развивать мелкую моторику рук.

Социализация:

воспитывать культуру поведения и умение выполнять поставленную задачу.

Предварительная работа:

Беседы о весне и рассматривание иллюстраций по теме. Вырезание из цветной бумаги деталей для коллективной аппликации: бабочки, птицы.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Орг. момент

Воспитатель: Ребята, хотите узнать, что я вам сегодня принесла? Да? Я принесла вам улыбку и хочу ей с вами поделиться. Давайте друг другу улыбнемся.

Беседа:

Ребята, какое время года сейчас идет? Почему? Назовите признаки весны (дети, глядя в окно, называют признаки весны). Вспомните название весенних месяцев.

(н/игра «Что перепутал художник?»)

А сейчас поиграем. На столе лежат картинки с изображением времен года, но художник все перепутал, нужно найти ошибки.

(Дети рассматривают картинки, в беседе называют ошибки).

Основная часть:

А сейчас я вам покажу свою картину. Какое время года на ней изображено? Обратите внимание на то, какая она грустная и невеселая. Давайте посмотрим и подумаем чего же там не достает?

(дети рассматривают фон-заготовку «Весна» и предлагают добавить недостающие весенние детали).

А давайте оживим эту картину, и сделаем вместе ее красивой и красочной.

Я приготовила заготовки бумаги, и те признаки весны, которые мы перечислили, изобразим на бумаге с помощью аппликации.

(Дети выбирают какие детали картины будут создавать).

(повторение устно способов создания выбранных частей картины)

Весенний пейзаж а аппликации “Журчат ручьи”

Начнем сегодняшний мастер-класс с пошаговой инструкции для начинающих рукодельников, которую также можно использовать во время занятий с детьми в младшей группе и в средней группе детского сада.

Для создания весенней аппликации потребуется:

цветная бумага;
серебристый картон;
клей;
ватные диски;
ножницы;
простой карандаш.

Нарисуйте на изнаночной стороне синей бумаги волнистый ручеек и небо, аккуратно вырежьте.
Из бумаги желтого цвета вырежьте круг и восемь равных полосок, сформируйте лучи солнца, складывая полосы вдвое и приклеивая к оборотной стороне круга.
На зеленом листе нарисуйте кусты ландышей со стеблями, а на черном – чаек, и также вырежьте.
Поэтапно начните приклеивать крупные детали поделки – это ручей, небо и солнце.
Затем в произвольном порядке расположите чаек и кусты ландышей, все зафиксируйте клеем.
Завершите аппликацию, приклеив сугробы, ледяные глыбы и цветы ландышей из ватных дисков.

Эта работа вызывает неоднозначные чувства и ассоциируется с дыханием весны. Скорее это связано с тем, что природа долгое время находилась в скованном состоянии, а с появлением солнышка ледяные оковы растаяли, дав второй шанс на вздох.

Весенние поделки из соленого теста

Маленькие дети только начинают изучать времена года, поэтому тематические детские поделки на тему весны особенно важны в этом возрасте. Также не стоит забывать о развитии мелкой моторики, поэтому самый предпочтительный вид творчества-лепка. Лепить можно из пластилина или солёного теста.

Самая простая техника лепки-растяжка. Так можно сделать цветок космея. Для этого по кругу располагают 8 шариков пластилина розового цвета. Ребёнок должен размазать шарики в полоски по направлению к центру круга.

Потом в центр кладётся шарик жёлтого пластилина, которому нужно придать фактуру серединки цветка при помощи зубочистки. Если сделать около 10 таких цветов на зелёном фоне, получится цветочное поле.

Синичка из пряжи

Данная работа на тему весны будет интересна как дошкольникам, так и их родителям, поскольку отличается не только оригинальностью, но и уровнем сложности.

Для поделки понадобятся:

пряжа серого, белого, желтого, зеленого, коричневого, черного и голубого цвета;
ножницы;
клей ПВА;
кисточка или ватная палочка (для размазывания клея);
простой карандаш;
картон или ватман.

Нарисуйте на листе ватмана ветку с сидящей на ней птицей. В качестве идеи можете использовать фото-эскиз, приложенный к пошаговой инструкции с описанием.
Нарежьте пряжу на мелкие кусочки-стружки, не смешивая между собой цвета.
Промажьте участок эскиза клеем и посыпьте сверху стружкой нужного цвета.
Таким образом необходимо заполнить все пространство листа, после чего отложить поделку в сторону на несколько часов до полного высыхания.

Где брать идеи, инструкции для работ

Самый главный источник любой идеи — собственная фантазия. Ну, а инструкции или советы с фото можно запросто найти в интернете, в специальных книгах, журналах. Если есть желание заниматься этим направлением углубленно, то можно посетить мастер-классы, смотреть видео-уроки в интернете, приобрести специализированную литературу и черпать оттуда информацию.

Весна — это один из прекрасных периодов в году. В весеннюю пору оживает природа, просыпаются зверьки, возвращаются с теплых стран птички, обретают белые наряды деревья, тают реки, начинают согревать первые лучики солнца…

В такое время года хочется любоваться всеми прелестями природы, постараться запомнить эти моменты. Весенние поделки — это один из лучших способов преподнести, передать, поделится с окружающими весенним настроением!

Весенние поделки из природных материалов

Конечно, весна не так богата на природные материалы, как осень, но если присмотреться, то можно найти интересные идеи для творчества. Например, можно сделать панно-гербарии из засушенных первоцветов. А можно сделать поделку-волосатика, который в полной мере покажет весеннее пробуждение жизни.

Для изготовления волосатика нужен капроновый носок, опилки, пшеница, нитки. Насыпаем немного опилок и формируем немного сбоку шарик, это будет носик. Перевязываем его ниткой.

Потом насыпаем зерно и чуть меньше половины опилок, перевязываем ниткой. Высыпаем оставшиеся опилки и завязываем. Получается голова с носиком и туловище.

На туловище вытягиваем по бокам два шарика-ручки, и фиксируем ниткой. Глазки можно нарисовать или купить готовые. Волосатика нужно посадить в поддон от цветочного горшка и поливать. Через некоторое время у него начнут расти «волосы»

Весенние поделки из бисера

Очень привлекательно выглядят изделия из бисера. Работать с бисером совсем не сложно и справится даже ребенок.

Из бисера можно сплести первый весенний цветок-подснежник. Понадобится белый и зелёный бисер, и серебряная проволока. На проволоку длиной 35 см нанизываем 5 бисерин, одним концом продеваем три бусины со стороны другого конца таким образом, чтобы у нас получилась петля, внутри которой свободные две бусины и три надеты одновременно на две проволоки.

В следующем ряду надеваем 5 бусин и все продеваем вторым концом проволоки во встречном направлении. Далее делаем по схеме: 7,7,7,5,5,3,3,2. Потом делаем три ряда по две зелёных бусины и один ряд с одной зелёной бусиной. Таких лепестков нужно три.

Для сердцевинки нанизываем 4 белых, 1 зелёную, 4 белых и скручиваем петельку, делаем три петельки. Собираем цветок, все концы проволочек скручиваем, формируя стебель. Потом стебель обматывается зелёными нитками в тон листьев. Лист делается аналогично лепесткам по схеме: 1,2,3, (25 раз по 4),2,1.

Если сделать букет подснежников, это будет отличной поделкой из цветов в детский сад.

Весенние птички

Данная аппликация на тему “Весна” больше подойдет для детей, находящихся в старшей группе и в подготовительной группе дошкольного учреждения.

Для работы понадобятся следующие инструменты и материалы:

картон для фона;
цветная бумага или бумага с принтом;
клей-карандаш и клей момент;
ножницы;
черный маркер или цветной карандаш;
пуговицы;
половинчатые бусины для глаз;
простой карандаш и ластик.

Распечатайте на плотном листе бумаги или картона нижеприведенные шаблоны весенней аппликации. Если нет принтера, контур будущих трафаретов можно нарисовать своими руками. Крылья птички не обязательно делать такими, как представлено на картинке, можно проявить фантазию и сделать их, например, в форме сердца, звездочки или цветочка.
Если эскизы готовы, можно приступать к вырезанию и обводке на цветной бумаге. Для нашей поделки также необходимо подготовить островок (полукруг) произвольной величины и несколько листочком для цветка, в качестве основы можно использовать шаблон (крыло) в форме капельки.
Приклейте детали, согласно схеме сборки, а маркером нарисуйте лапки и стебель цветка.