Правила этикета и хорошие манеры для детей

Виды этикета

Условно этикет на каждый день можно поделить на две большие группы. Первая – общепринятые правила для всех ситуаций. Второй – это правила поведения в каких-то отдельных сферах, например, траурный, военный, религиозный этикет и так далее. Существуют также правила танцевального этикета, поведение при пожаре и так далее. Родители должны четко понимать, что обучать малыша правилам поведения следует начинать с раннего возраста.

Этот процесс должен происходить постепенно и в виде игры. Для начала ребенку объясняют, как вести себя за столом, как обращаться к взрослому человеку, как вести себя в магазине. Позже можно осваивать и другие виды этикета, например, правила поведения в больнице, детском саду, школе и так далее.

Этикет для детей. Уроки вежливости

При обучении детей правилам поведения, можно использовать условный алгоритм:

Озвучить правило, норму поведения
Показать на практике или в игре
Поддержать ребенка в исполнении
Дать позитивное подкрепление: похвалить, одобрить (словом, взглядом, жестом, мимикой)
Контролировать, чтобы правило соблюдалось в обозначенных условиях всеми участниками процесса

Примечание: Доброжелательный тон и приветливое лицо – более мудрые учителя, чем крик, приказ, выговор.

С какого возраста следует учить ребенка правилам поведения?

Психологи считают, что знакомить кроху с хорошими манерами следует начинать с первых лет жизни несмотря на то, что сознательный возраст наступает приблизительно с 5 лет. Уже с 2-3 лет ребенку важно рассказывать, как нужно вести себя за столом. На этом этапе развития многие карапузы уже кушают самостоятельно, а это означает, что самое время осваивать правила хорошего тона за столом.

Малыши дошкольного возраста получают необходимые знания в первую очередь от родителей. Позже этикет изучается в детском саду. Именно так проходит первичная социализация. К этому возрасту ребенок должен уже четко осознавать, что в жизни есть ситуации, в которых следует проявлять уважение и вежливость к своим сверстникам и старшим людям.

РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ

Сложно назвать точный возраст, когда нужно начать обучать ребенка хорошим манерам. Прививать малышу нормы поведения с членами семьи и общества нужно с самого рождения, даже когда ребенок не осознает всей сути. Он понимает интонации, настроение родных и видит картину происходящего.

Приведенная ниже таблица наглядно иллюстрирует примерные возрастные рамки, когда можно знакомить малыша с правилами поведения.

Таблица «Когда и как обучать ребенка этикету»

Возраст	На что обратить внимание
До 1 года	Употребляем в речи вежливые слова («спасибо», «пожалуйста», «доброе утро», «спокойной ночи»)
До 1 года	Моем руки перед едой, проговаривая вслух, зачем это нужно делать
1-3 года	Прививаем опрятность – используем нагрудник или салфетку, после еды меняем запачканную одежду, умываем лицо и руки
	Прививаем нормы поведения и общения в семье, показываем своим примером уважение и вежливость
	Учим кушать ложкой и вилкой, поильник заменяем кружкой
3-5 лет	Совершенствуем навык пользования столовыми приборами, учим кушать аккуратно – не отодвигаться от стола, наклоняться к тарелке, чтобы не проливать суп, не разводить «грязь» вокруг себя
	Активно приучаем к самостоятельной личной гигиене – чистке зубов, мытью рук, использованию носового платка или салфетки
	Учим прикрывать рот при кашле или чихании; не забываем про вежливые пожелания в адрес другого человека («Будьте здоровы»)
	Знакомим ребенка с правилами поведения в общественных местах, транспорте, в гостях, на культурных мероприятиях, в детском саду
5-6 лет	Продолжаем знакомить ребенка со столовым этикетом, добавляем в обиход пользование ножом
	Совершенствуем знание гостевого этикета, применяем правила, если идем в гости; исправляем ошибки, объясняем ребенку, почему некоторые действия неприемлемы
	Своим примером постоянно показываем, как нужно общаться в семье и в обществе за ее пределами, следим за своим поведением
Школьный возраст	Не забываем все, что привили ребенку раньше; напоминаем, как вести себя за столом (в школьной столовой), на уроках (речевой этикет, уважение к учителю, сверстникам), в транспорте (самостоятельные поездки) и общественных местах

Что должны понимать родители?

Правилам поведения малыши в первую очередь учатся от своих родителей. Именно мама и папа показывают сыну или дочке пример, как следует вести себя в той или иной ситуации. Родители должны помнить, что ребенок во всем берет пример с них, поэтому поведение взрослых должно быть обдуманным и уравновешенным.

Мама и папа должны помнить, что насильно заставить свое чадо выучить те или иные правила, нельзя. Это может вызвать у сына или дочки только протест. Обучение лучше всего проводить во время игры. Например, выучить столовый этикет можно, играя в куклы.

Если родители ведут себя грамотно, ребенок непременно будет копировать их манеры. Хорошие манеры будут проявляться и в социуме, что позволит избежать неловких ситуаций.

Как прививать правила хорошего тона?

Чем младше ребенок, тем сложнее доносить до него что-либо словесно. Но есть язык, который понятен ему всегда. Я говорю об игре. Помимо получения удовольствия от процесса, она служит тому, чтобы дети переживали на собственном опыте ситуации, которые видели со стороны, и примеряли на себя новые образы.

Поэтому, чтобы привить ему правила хорошего тона за столом, играйте в интересные игры. Устраивайте шуточные чаепития и обыгрывайте ситуации, которые могут происходить в это время.

Такие ролевые игры по столовому этикету для детей будут очень полезны. И участие в них могут принимать любимые «зверюшки» и куклы вашего дитяти.

Однако, вместо тысячи слов ребенка лучше всего научит вести себя пример взрослого. Так как в нем природой заложено стремление подражать.

Следовательно, если вы хотите, чтобы он следовал правилам, столового этикета, то прежде соблюдайте их сами.

С этой целью, начинайте постепенно сажать малыша за общий стол. При этом дайте ему возможность видеть все, что делаете. Он будет наблюдать, как вы держите столовые приборы, пьете из чашки, едите, держите себя.

Он будет перенимать ваши привычки – не сразу, но понемногу, потому что любой ребенок радуется возможности побыть «как взрослый».

Если он видит, как тщательно вы моете руки, он будет их мыть. Если он видит, что во время еды вы сидите спокойно и соблюдаете определенный порядок действий, он тоже будет его соблюдать.

Но если ваше поведение за столом отличается о того, которое вы пытаетесь ему привить, то никакие понукания не помогут, и винить в этом будет некого, кроме вас. Таково одно из основных правил воспитания.

Правила речевого этикета

Хорошие манеры у детей и взрослых – это залог их признания в обществе. Назовем главные моменты, касающиеся речевого этикета:

Утром следует говорить: «С добрым утром», а перед сном пожелание «Спокойной ночи».
С соседями нужно здороваться даже тогда, когда вы лично с ними незнакомы.
При встрече с родными и близкими необходимо здороваться, а на прощание говорить: «До свидания».
Важно знать слова «Спасибо», «Пожалуйста», «будьте добры» и применять их в подходящей ситуации.
К взрослым чужим людям и учителям обращаться на «Вы».
Если случилась какая-то неприятность, например, малыш случайно кого-то ударил или что-то сломал, следует извиниться.
Если во время разговора ребенок хочет обратиться к взрослому, нужно использовать такие слова: «Могу ли я спросить» или «Извините, но могу ли я вас перебить».

Эти несложные правила помогают проявить уважение к другим людям, что крайне важно в социуме.

Правила поведения за столом

Столовому этикету малыша следует учить с раннего возраста, как только кроха научится кушать самостоятельно. Помимо обучения сына или дочки, родители должны и сами соблюдать хорошие манеры.

Личный пример – это самый действенный способ привития правильного поведения младшему поколению. Назовем главные правила:

Прием пищи должен осуществляться только в местах, специально отведенных для этой цели, например, на кухне или в гостиной.
Нельзя брать еду руками, которую принято кушать вилкой или ложкой.
Важно пользоваться только своими столовыми приборами.
Принимать пищу необходимо только из своей тарелки, не нужно брать еду из чужой тарелки.
Нельзя бросать еду на пол или размазывать ее пальцами по тарелке.
Некрасиво набрасываться на еду, важно учитывать, что блюдо должны попробовать все члены семьи.
Не стоит разговаривать с полным ртом. Это некрасиво, к тому же можно подавиться.
Некрасиво пить сок через трубочку слишком громко, это же касается и супа.
Жевать нужно с закрытым ртом и медленно.
Недопустимо ковыряться во рту за столом.
При необходимости нужно пользоваться полотенцем или салфеткой. Ни в коем случае нельзя вытирать лицо рукавом.
Не стоит брать кусок из общей тарелки, откусывать, а затем класть его обратно.

После приема пищи следует убрать свою тарелку и поблагодарить повара, если речь идет о домашней трапезе. В кафе посуду оставляют на столе.

ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ДОШКОЛЬНИК?

Лучшим примером для ребенка служат члены семьи, в первую очередь – родители. Подражая им, малыш учится хорошему и плохому, поэтому родители должны контролировать свое поведение при ребенке. Не стоит насильно учить малыша вежливости, если он из-за своего возраста еще не может понять, зачем ему здороваться с незнакомыми людьми. Или с теми, о ком не очень хорошо отзываются его родители. К тому же, навязывание правил может привести к обратной реакции – протесту.

Ближе к 5 годам, как раз когда подражание взрослым в полном разгаре, самое время начать обращать внимание ребенка на то, как вы общаетесь с другими людьми, особенно за пределами семьи. Вот правила, которые нужно знать дошкольнику, чтобы не попасть в неловкую ситуацию и не заставлять краснеть родителей.

РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ

Соблюдать правила речевого этикета необходимо не только с членами своей семьи, но вообще со всеми детьми и взрослыми, не обязательно только со знакомыми. Взрослые должны подавать пример детям и также соблюдать правила общения:

здороваться с родными утром, желать спокойной ночи перед отходом ко сну;
здороваться со знакомыми на улице и в гостях, а после – прощаться с ними;
здороваться с соседями, даже если вы лично не знакомы;
употреблять слова «спасибо», «пожалуйста», «будьте добры», «извините»;
к чужим людям обращаться на «Вы»;
не оскорблять, не дразнить других детей, не ябедничать, не провоцировать;
извиняться, если сделал пакость;
говорить «разрешите вас перебить», если нужно обратиться к одному из говорящих.

СТОЛОВЫЙ ЭТИКЕТ

Приучать малыша к правилам поведения за столом следует с малых лет, а по мере взросления требования к ребенку будут расти. То, как ведет себя ребенок за столом, создает главное представление о его воспитанности, чистоплотности и уважении к такому семейному ритуалу, как прием пищи.

За трапезой необходимо соблюдать столовый этикет:

кушать нужно только в отведенном для этого месте (кухне или столовой);
во время семейной трапезы пользоваться столовыми приборами, это касается и маленьких детей (пресекать размазывание еды пальцами по тарелке);
кушать нужно из своей тарелки, не комментировать содержимое чужой;
не набрасываться на еду, если собрались не все члены семьи;
не болтать с набитым ртом, помнить правило «когда я ем, я глух и нем»;
жевать с закрытым ртом;
не играть с едой, не баловаться напитком (не расплескивать чай, воду, не пить громко сок через трубочку);
неприлично высказывать свое негативное мнение о еде («фу, ну и гадость», «я не буду это есть»);
неприлично класть локти на стол, толкаться;
некрасиво тянуться через весь стол, нужно попросить рядом сидящего человека передать что-то;
нельзя ковыряться во рту за столом;
нужно пользоваться салфеткой или полотенцем, уметь попросить чистую салфетку;
брать с тарелки тот кусок хлеба (кусок пирога, бутерброд, фрукт), который ближе, а не выбирать тот, что больше или красивее;
тем более неприлично взять кусок с общей тарелки, подержать и положить обратно;
перед тем как выйти из-за стола, нужно подождать, пока все члены семьи закончат трапезу, либо попросить разрешения выйти у взрослых;
нельзя взять тарелку с едой и пойти к телевизору или в другую комнату.

ГОСТЕВОЙ ЭТИКЕТ

В гостях нужно вести себя спокойно, проявлять уважение к хозяевам дома и соблюдать правила:

не приходить с пустыми руками (принести какое-то угощение, даже символическое);
не напрашиваться на чай без приглашения;
всегда здороваться с хозяевами дома;
нельзя ходить по комнатам без разрешения и трогать чужие вещи на полках, внутри шкафов;
категорически запрещается прыгать по кроватям, дивану, креслам, даже если хозяйский ребенок это делает;
не устраивать истерики, не требовать чего-то от хозяев квартиры;
соблюдать чистоту, выбрасывать за собой мусор (обертки от конфет, пачку из-под сока), собирать после себя игрушки;
спокойно собираться и уходить, когда придет время, не требовать играть еще;
обязательно сказать «спасибо» за гостеприимство и угощение, попрощаться с хозяевами дома.

СЕМЕЙНЫЙ ЭТИКЕТ

Правила поведения в каждой семье устанавливаются индивидуально, но есть общие для всех – уважение и взаимопонимание.

Общаясь с членами семьи, нужно придерживаться следующих правил:

к старшим родственникам нужно обращаться уважительно, не грубить, не дерзить, не подрывать авторитет главы семьи;
ругаться, кричать на членов семьи нельзя;
если нужно попасть в комнату к родителям (или другим родственникам), следует обязательно постучаться;
ябедничать или «докладывать» на брата или сестру как минимум некрасиво;
важно уважать труд членов семьи, будь то готовка еды, уборка по дому или совместные игры.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ

Если дома о воспитанности ребенка могут судить только члены семьи, то на улице все огрехи воспитания бросаются в глаза. Чтобы вам не пришлось неловко краснеть и смущенно уводить малыша подальше, научите его следующим правилам:

для мусора существует урна;
запрещено ходить по газонам, рвать цветы с клумб;
неприлично показывать на людей пальцем и вслух обсуждать их внешность;
нельзя перебегать дорогу, когда и где вздумается, если по ней ездят машины;
нельзя навязчиво рассказывать какие-то личные сведения незнакомым людям;
запрещено уходить с того места, где родитель оставил ребенка ждать его, или где они условились встретиться;
нельзя на прогулке убегать далеко вперед от родителей или прятаться в оживленных местах;
двигаясь по тротуару, нужно идти по правой стороне (аналогия с полосами движения для машин);
не останавливаться посреди тротуара, чтобы завязать шнурок или поболтать со знакомым, – нужно отойти в сторону.

ПОВЕДЕНИЕ В ТРАНСПОРТЕ

Рано или поздно вам с ребенком придется поехать куда-то на общественном транспорте, поэтому заранее проинструктируйте маленького пассажира о том, как вести себя в автобусе, электричке, поезде, самолете:

в автобусе уступать место пожилым людям (если ребенок еще мал, то объяснить, что сейчас ему нужно сидеть для его же безопасности, а место бабушке уступит другой человек);
предлагать место беременным женщинам (когда ребенок уже знает такое понятие);
в поезде дальнего следования нельзя бегать по вагону, стучаться в чужие купе;
не кричать, не стучать по стене купе поезда;
в самолете нельзя вставать с места, если это временно запрещено, громко кричать, толкать ногами впереди стоящее кресло;
в любом виде транспорта неприлично пачкать ногами впереди сидящего человека или толкать грязной обувью спинку кресла;
запрещается кричать, громко смеяться, петь песни.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ТЕАТРЕ, ЦИРКЕ ИЛИ НА ДРУГОМ КУЛЬТУРНОМ МЕРОПРИЯТИИ

Родители имеют возможность знакомить детей с культурной жизнью уже с малых лет – театры, музеи и другие заведения сейчас доступны почти с рождения. Поэтому перед посещением подобных мест нужно объяснить ребенку, как себя вести:

не опаздывать на представление, а прибыть с запасом времени, чтобы сдать верхнюю одежду, посетить уборную, если нужно;
прийти в зал раньше, чем начнется программа, чтобы занять свое место и не беспокоить соседей;
если вы все же опоздали, продвигаться к своему месту по ряду нужно лицом, при этом извиниться за доставленное неудобство;
не хрустеть едой, не шуметь напитком во время представления или киносеанса;
не разговаривать во время сеанса, не отвечать на звонки по телефону, поставить устройство на беззвучный режим.

ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ

Есть вещи, которые недопустимы в любом месте, в любом коллективе:

чесаться, ковырять в зубах, ушах, носу на людях;
лезть впереди других при проходе через дверь, например, в магазине;
кричать, бегать, хлопать дверями;
грубить, недоброжелательно отвечать на вопросы;
кашлять, не прикрывая рот, и отрыгивать, не извиняясь;
кричать в общественном транспорте;
бегать и наступать на ноги;
шаркать ногами при ходьбе;
жевать жвачку, не прикрывая рот, громко чавкать на людях.

Как правильно вести себя в гостях?

Если родители с малышом отправляются в гости, важно объяснить крохе, что в чужом доме следует вести себя спокойно и вежливо, нельзя брать игрушки и другие вещи без разрешения.

Правила гостевого этикета:

В гости некрасиво приходить с пустыми руками. Лучше взять с собой какое-то символическое угощение, например, коробку конфет.
Не нужно просить угощения или чай без приглашения хозяев дома. Некрасиво также садиться за стол без приглашения, даже если он уж накрыт.
При встрече с хозяевами дома следует обязательно поздороваться, а на прощание сказать: «До свидания» или «До скорой встречи».
Некрасиво ходить из комнаты в комнату без приглашения.
Ни в коем случае нельзя что-то требовать от хозяев.
Не стоит бросать фантики от конфет и другой мусор.
На прощание следует обязательно поблагодарить хозяев дома за теплый прием и пожелать всего хорошего.

Многие дети так разыгрываются, что при необходимости прощаться закатывают истерику. Важно объяснить крохе, что он сможет доиграть в следующий раз, а сейчас пора уходить.

С чего стоит начать?

С чего начинаются правила хорошего поведения и этикет для детей? На начальных этапах, приучать ребенка к дисциплине следует с постепенного ввода в его жизнь распорядка дня. Он должен ложиться спать и просыпаться вовремя, а также усваивать простые последовательности действий: умывание, чистка зубов, одевание и т.д. А в дальнейшем – делать уроки, отдыхать в строго отведенное на это время. Все это поможет ребенку чувствовать уверенность и защищенность; он будет приобретать навыки максимально рациональной и эффективной организации своей деятельности. А также сосредотачивать свое внимание на том, что важно именно в данный момент времени.

Режим дня должен соблюдать каждый ребенок

Существенным плюсом режима дня для детей также является максимально точная «настройка» биологических часов ребенка. Что, в свою очередь, позволяет наладить его режим сна и отдыха, оберегая нервную систему от перегрузок.

На ранних этапах ориентиром для детей должно быть указание родителя. Младшему школьнику можно предложить вместе разработать распорядок дня, которого он будет придерживаться. В средней школе родительский контроль сводится к простым подсказкам, направляющим деятельность ребенка. Следующим шагом станет приобретение ребенком навыка самостоятельной самоорганизации своего дня.

Обучение этикету за столом

Научившись убирать в своей комнате и расставлять по местам игрушки, ребенок не только помогает родителям поддерживать порядок в комнате, но развивает в себе навыки, ценные для него в будущем. Это, прежде всего, способность к упорядоченной деятельности, систематизации, умение фильтровать информацию и отделять существенное от незначительного.

Поведение в семье

С раннего возраста сыну или дочке важно рассказать о том, что правильно вести себя стоит не только при чужих людях, но и в кругу семьи. Здесь важно придерживаться таких манер:

К старшим людям обращаться вежливо и на «Вы».
Нельзя разговаривать груби и дерзко.
Некрасиво кричать на братьев, сестер или других членов семьи.
Не нужно ябедничать и обманывать.
Если необходимо войти в комнату к родителям, старшему брату или сестре, следует обязательно постучать и спросить разрешения войти.
Необходимо с уважением относиться к членам семьи. Если кто-то отдыхает, не стоит шуметь.
Не стоит мешать родителям работать или выполнять домашние обязанности.
Утром нужно желать доброго утра, а на ночь желать спокойной ночи.

Уважительное отношение позволит предотвратить конфликты и сформировать доверительные отношения между родными людьми.

Если произошла ссора, важно постараться загладить конфликт, и попросить прощения, если он произошел по вашей вине.

Этика для малышей

в историях, стихах, картинках, заданиях
Количество Оставить свой комментарий

1. Урок доброты День сюрпризов сказка о медвежонке, задания по теме урока

2. Урок доброты Зайчишки-братишки сказка о зайчатах, задания по теме урока

3. Урок вежливости Здравствуйте! сказка о поросенке, задания по теме урока

4. Урок вежливости Как Мишка научился дружить сказка о мишке, задания по теме урока

Продолжение следует…

См. также:

Этикет для малышей, уроки хороших манер

Комментарии к публикации Этика для малышей 20.06.2014, 16:12 Татьяна
Спасибо! было чем развлечь маленьких сегодня! С удовольствием слушали сказку, а дочка поначалу ужасно возмущалась Мишкиной жадностью Спектакль показывали с zoobles — любимые игрушки на данный момент. Сделали все задания — рисунок выполняли вместе дочка и сынок (правда он только каляки-маляки нарисовал — они стали «врединами») Ждем продолжения уроков.Спасибо

13.09.2014, 21:06
марина С.
действительно замечательные уроки этики!

25.02.2015, 06:19
Варвара
Задорого!ждём продолжения!класный сайт!!!!

15.03.2015, 09:47
ника
Мне понравилось, просто и доступно, попробую сделать инсценировку. Спасибо

10.04.2015, 10:51
Александра
здравствуйте. извините если вы заняты, а я врываюсь в ваши дела. я бы хотела выказать свое мнение. сказки очень хорошие, спасибо производителю, я ему очень благодарна за такой сайт. до свидания

24.04.2015, 15:22
Максим Лафон
Спасибо за что учите детей вежливость! Ласка очень нужна малышам и школьникам!!! Удачи вам!!!!!!!

24.04.2015, 17:52
Максим Лафон
Спасибо! Я хочу вам сказать что ваш сайт очень классный!! Нём можно все что хочешь, всё!!! Попробую к вам побольше заходить. Прекрасно вечера! До свидания!!

24.04.2015, 19:24
Максим Лафон
Рассмотрим основные идеи В. Сухомлинского о том, с чего надо начинать обучение, каким должен быть воспитательный процесс, как правильно обучать детей. Ребенок, считал Сухомлинский, не может быть счастлив, если в школе ему скучно и плохо, если он не чувствует себя достаточно способным, чтобы овладеть школьной наукой. Сделать ребенка счастливым — значит прежде всего помочь ему учиться. Обучение не дает желаемых результатов, если учитель ставит перед учеником на первое место цель «Выучить, запомнить!». Вред зубрежки очевиден — она вольно или невольно упраздняет основные идеи учебного предмета. Учитель должен точно разграничить, что надо запомнить на всю жизнь, а что — понять и усвоить без зубрежки, выполняя упражнения.

01.12.2015, 15:48
муза
сайт просто класс

04.12.2015, 12:42
Валентина Черняева
Спасибо всем вам, дорогие мои читатели! С уважением

17.05.2016, 14:47
муза
сайт просто класс

23.05.2016, 17:17
Валентина Черняева
Спасибо Вам, наша Муза!

10.06.2016, 02:52
Диля
Класс!

10.06.2016, 10:02
Валентина Черняева
Спасибо, Диля!

Правила этикета на улице

Важно учить ребенка правильно вести себя не только дома, но и на улице. Если малыш не знает хороших манер, он, скорее всего, получит осуждение со стороны социума. Рассмотрим главные принципы поведения:

Мусор следует выбрасывать только в урну или мусорный бак.
Нельзя рвать цветы с клумб, ходить по газонам, залезать в фонтан и другие места, не предназначенных для этих целей.
Некрасиво указывать на человека пальцем и говорить о нем вслух.
Дорогу следует переходить только по пешеходному переходу.
В магазине необходимо соблюдать очередь.
К незнакомым людям нельзя приставать с вопросами и навязывать им свои рассказы.
Запрещено во время прогулки убегать от родителей далеко и прятаться.
Если во время прогулки по тротуару нужно остановиться, например, чтобы завязать шнурки, следует отойти в сторону.

Кроме этого, важно научить ребенка не обижать других мальчиков и девочек на детских площадках и в парке.

Нельзя отнимать игрушки, говорить обидные слова, толкаться на горках и драться.

Важность этикета

Многие современные родители прониклись идеей, что ребенка нельзя в чем-то ограничивать или заставлять его делать то, что не хочется. Некоторые доходят до того, что позволяют своим детям все, в том числе – нарушать нормы поведения, пренебрегать вежливостью по отношению к незнакомым людям, и т.п.

Но этикет – явление такое же старое, как сама человеческая цивилизация. Основное назначение всех правил и условностей – вовсе не попытка ограничить, а всего лишь позволить людям комфортно сосуществовать в одном пространстве.

И за одним столом в том числе. Подумайте сами: как бы вы ни любили свое собственное чадо, и каких бы прогрессивных взглядов не придерживались, вас самих очень раздражает некрасивое поведение других детей!

Не нужно ждать, пока ребенок вырастет, чтобы научить его правильно есть в компании других людей.

Чем старше он будет, тем труднее будет привить ему мысль о принятии каких бы то ни было правил, особенно, если до этого ему было позволено все.

Принципы поведения в общественном транспорте

В общественном транспорте также существуют какие-то определенные нормы поведения. Всем детям и родителям когда-либо приходится ездить в трамвае или на автобусе. Что нужно знать:

Необходимо уступать место пожилому человеку или людям с ограниченными физическими особенностями.
Уступать место также следует беременным женщинам.
Нельзя вести слишком громкий телефонный разговор. Если необходимо поговорить по телефону, это нужно делать в полтона.
Что касается общения между собой, беседу следует вести тихо, не кричать.
Во время путешествия на поезде не нужно бегать по вагону, громко разговаривать и приставать к пассажирам с вопросами.
В самолете запрещается вставать со своего места. Если необходимо выйти в туалет, это нужно делать только в сопровождении с родителями.
Ни в коем случае нельзя пачкать других пассажиров, если у вас грязная обувь.
Запрещено громко смеяться и петь песни.

В каком бы транспорте ни находился ребенок, запрещено далеко отходить от родителей.

Телефонный этикет

Мама и папа должны научить сына или дочку правильно разговаривать по телефону.

Здесь существуют такие нормы:

Дружеские звонки лучше не совершать до 8:00 утра и после 21:00 вечера. Не стоит также совершать несколько звонков подряд, если трубку никто не берет. Возможно, человек занят.
Любой разговор должен начинаться с приветственных слов: «Здравствуйте», «Доброе утро», «Добрый вечер» и так далее.
Если во время предыдущего разговора вы обещали перезвонить, не забудьте это сделать.
Если трубку взял не тот человек, который вам нужен, поприветствуйте его, представьтесь, а лишь потом попросите к телефону своего знакомого.
Если номер был набран неправильно, важно извиниться и лишь потом положить трубку.
Нельзя использовать телефон для баловства.

После окончания разговора следует попрощаться. Первым кладет трубку тот, кто совершает звонок.

Если вам позвонили в неподходящий момент, извинитесь и попросите перезвонить немного позже.

Правила этикета на культурных мероприятиях

Дети 6-7 лет часто ходят с родителями в кинотеатры, цирк, на различные концерты или выставки. Важно знать, как вести себя в такой ситуации.

Назовем главные правила:

Нельзя опаздывать к началу представления.
Перед входом в зал нужно снять верхнюю одежду, если это холодное время года.
В зал необходимо пройти раньше начала мероприятия, чтобы после его начала не мешать другим людям, занимая свое место.
Если по какой-то причине вы задержались или выходили в уборную, возвращаться на свое место нужно лицом к сидящим людям.
Не стоит разговаривать во время сеанса или слишком громко есть попкорн или другую пищу.

После окончания программы не стоит бежать к выходу, толкая других людей. Следует спокойно выходить с другими посетителями.

Правила поведения во время школьного урока

Малыши раннего школьного возраста, а также дети 10-12 лет и старше должны знать нормы поведения на школьном уроке.

Назовем их:

Сидеть нужно тихо.
Важно внимательно слушать учителя.
При входе учителя в класс дети встают.
Если нужно выйти в туалет, необходимо поднять руку и спросить разрешения.
Нельзя разговаривать с одноклассниками.
Если вас спросили, важно встать и выйти к доске.

В каждом классе правила поведения могут немного отличаться. Учитель рассказывает детям о нормах поведения и следит за их выполнением.

Основные нормы безопасного поведения в летний период на воде и на природе

Во время отдыха на море или в лесу для малышей и детей более старшего возраста существуют отдельные нормы этикета. Рассмотрим их подробнее:

Запрещено далеко уходить от места отдыха.
Запрещено лезть в огонь, если взрослые разожгли костер.
Во время еды важно придерживаться тех же правил, которые используются за столом.
Нельзя бросать мусор, и ломать ветки деревьев.
Запрещено заходить в воду без родителей и далеко отплывать от берега.
Важно соблюдать правила гигиены и не тянуть руки в рот.

На картинках ниже можно увидеть иллюстрированные правила поведения на воде.

На следующей иллюстрации можно ознакомиться с основными правилами поведения в лесу. Они касаются детей и взрослых.

Как меняются методы по мере роста ребенка?

С возрастом, по мере того, как ребенок становится старше и умнее, его способность к обучению увеличивается. Примерно к пяти годам у него уже вырабатывается определенная модель поведения. Ребенок такого возраста уже отлично знает основные правила, но со временем к ним прибавляются другие.

Во-первых, не стоит приучать чадо к тому, что прием пищи сопряжен с просмотром мультиков по телевизору. Это неблагоприятно сказывается на пищеварении и отвлекает от процесса еды.

Во-вторых, приучайте его к тому, что есть можно не где угодно в доме, а в специально предназначенном месте – на кухне.

Кроме этого, во время еды нужно вести себя прилично, чтобы не портить аппетит другим членам семьи. Нельзя чавкать, болтать, кричать, лезть в тарелку руками (если блюдо полагается есть приборами), тянуть свою вилку к общему блюду, играть с едой, хвататься за последний кусок, и т.п.

В пятилетнем возрасте ребенок восприимчив к другим видам обучения. Он способен учиться не только на положительном, но и на отрицательном примере.

Хорошим подспорьем для него станут книжки, где есть яркие веселые картинки, всевозможные «вредные советы». Их чаще пишут в стихах, чтобы ритмичный текст легче ложился на память.

Таким образом, малыш на чужом примере учится, как не надо делать.

Такие методы используются педагогами в детских садах во время занятий, чтобы в игровой форме обучать этикету. Наряду с обычной беседой это действенный способ привить хорошие манеры.

Также для обучения будут полезны и мультфильмы рассказывающие что такое столовый этикет для детей.

Как себя вести, если ребенок один дома

Нередко складываются такие ситуации, что родители вынуждены оставить сына или дочку дома на некоторое время. При этом крайне важно объяснить малышу, как следует вести себя в таком случае. К главным правилам относят:

Нельзя открывать окна или балкон, если это многоэтажный дом.
Запрещено открывать газ или пользоваться спичками, зажигалками.
Не стоит открывать воду и играть с ней.
Время лучше проводить спокойно, читать книги или смотреть мультфильмы.
Запрещается без спросу звать гостей.
В любой непредвиденной ситуации следует звонить родителям.
Запрещено выходить на улицу, бросая квартиру.
Если случился пожар, необходимо звонить «01», если в квартиру ломятся незнакомые люди, нужно звонить «02».

Ни в коем случае не нужно открывать двери чужим людям. Если посторонний человек спрашивает, один ли ты дома, скажи: «Папа спит, можете прийти позже».

Общие правила поведения ребенка

Предлагаем рассмотреть презентации на тему поведения детей в различных местах в стихах. Вы можете показать их и своему чаду.

ПРАВИЛА ХОРОШЕГО ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ — ЭТИКЕТ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ